兩歲半上幼兒園和三歲上幼兒園差別這么大！
有的家長，兩歲半就送孩子去上幼兒園了，有的卻等到3歲才上孩子上幼兒園，相差半歲，有區別嗎？區別在哪里呢？
兩歲半孩子和三歲的自立能力不同
孩子跟成人不同，成人之間相差1-2歲區別不會很大，而孩子就不同了，他們頭腦發育未完全，每天都處于學習狀態，可以說孩子每一天都是不同的，他們學習能力特別強，兩歲半孩子和三歲的孩子雖然只相差了半歲，可是在自立能力上差別很大。
比如從孩子上廁所、吃飯、表達能力等方面都可以明顯感覺到這兩個不同年齡孩子之間的`差別。特別在表達能力這方面，3歲的孩子語言更豐富，表達的能力更清晰。
其次，在孩子的溝通能力方面，3歲的孩子更能明白大人們在講什么。
最后，是孩子的適應能力，3歲的孩子思維更清晰，已經能明白一些事情，所以他們對新環境的是適應能力會比兩歲半的時候強。
兩歲半上幼兒園容易出現情感問題
要知道，孩子越早上幼兒園，心理壓力就越大！在幼兒園，要自己吃飯、上廁所、睡午覺，面對陌生的環境和沒有做過的事情，孩子的內心是害怕的。孩子越小，心理承受能力和自我調節能力就越差。
這樣的情況會損害孩子的正常心理發育，給孩子的心理造成都不健康的影響。孩子心理上出了問題，隨之而來就是性格和情感方面的問題，劍橋大學著名心理學教授蘭姆通過研究發現，孩子越早就被送到托兒所，長大后更容易有不良行為，處理壓力的能力更低。
所以，等孩子三歲再上幼兒園會更好，三歲的孩子心理調節能力更強。
兩歲半上幼兒園更富有攻擊性
脫離父母，孩子會害怕，會自我保護，所以他們的防御性和攻擊性會很強。研究表明，越早脫離父母的孩子更容易出現攻擊性的性格和其他心理問題。
幼兒專家研究發現，由父母親自帶的孩子比在幼兒園或親戚朋友帶更優秀，生理與心理更加健康，智力也比較高。
孩子過早上幼兒園會影響幼兒的大腦發育、社會行為、情感發展、認知能力等培養，另外他們的身體發育也遲緩，神經容易萎縮，腦發育容易異常。所以，兩歲半上幼兒園跟三歲上幼兒園差別還是挺大的！
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