孩子會(huì)給陌生人開門嗎？測試的結(jié)果讓所有的父母驚呆了！

孩子會(huì)給陌生人開門嗎？測試的結(jié)果讓所有的父母驚呆了！

　　在日常生活中很多的爸爸媽媽都會(huì)用小兔子和大灰狼的故事教導(dǎo)孩子，遇到陌生人一定不能開門。父母總是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，一定不能跟陌生人說話，一定不能吃陌生人的東西，一定不能給陌生人開門。貌似這些話已經(jīng)入了孩子的耳。但是，真正遇到這些問題的時(shí)候，孩子會(huì)怎么做呢？我們一起來看看以下的測試結(jié)果吧！

　　這次的測試活動(dòng)是某個(gè)報(bào)社的記者是爭取家長的同意，在家里安裝了攝像頭，并且記者假扮陌生人進(jìn)行測試。

　　測試1：美美6歲

　　陌生人：我是來查看你們家的水表的。

　　美美：我不能開。

　　陌生人：你們家的漏水了，被樓下的人投訴了。

　　美美：那就進(jìn)來看看吧。

　　測試結(jié)果是失敗的。美美的媽媽說，真的是太可怕的，若真的是壞人，美美已經(jīng)被騙走了。

　　測試2：多多7歲

　　多多：聽到了敲門的聲音

　　陌生人：你好，我是你媽媽的朋友，給你媽媽送東西的，我方便進(jìn)去上個(gè)廁所嗎？

　　多多：原來你是我媽媽的朋友啊，歡迎你。那你進(jìn)來上個(gè)廁所吧。

　　測試結(jié)果失敗。多多的媽媽說，簡直奔潰了，我出門的時(shí)候才囑托過他的，除了家人，其他人都不能開門，結(jié)果他還是開門了。

　　測試3：吉吉5歲

　　陌生人：你好，你的媽媽在家嗎？

　　吉吉：我的媽媽剛下去了。

　　陌生人：那可以給我開門嗎？我給你媽媽送快遞的。

　　吉吉：你給我看看快遞。

　　陌生人：陌生人舉起了快遞

　　吉吉：好的，馬上給你開門。

　　測試失敗，吉吉的父母說，我以為孩子會(huì)多問一句的，結(jié)果那么快就開門了，真的令人擔(dān)憂啊。

　　測試4：小妹8歲

　　陌生人：能開一下門嗎？這里有你家的快件，麻煩簽收一下。

　　小妹：立馬開門，這是啥？

　　陌生人：應(yīng)該是一份文件。

　　測試失敗。這孩子，一點(diǎn)都不長記性，我都跟她說了很多遍了，不能給陌生人開門，結(jié)果還是中招了。

　　測試5：花花6歲

　　陌生人：有人在家嗎？我找某某

　　花花：一聲不問，立馬開門。

　　測試失敗。花花的父母看到了這一幕，心里是非常著急的，每天都在教育孩子一定要注意哪些，結(jié)果孩子還是沒能真正記住。

　　通過以上的測試，爸爸媽媽應(yīng)該如何做呢？不管是什么時(shí)候，孩子都不能單獨(dú)留在家里。即使不會(huì)遇到壞人，即使不會(huì)給壞人開門，都是會(huì)存在危險(xiǎn)的，比如：家中的煤氣、電器、墜樓等危險(xiǎn)發(fā)生。

　　面對陌生人敲門，我們父母應(yīng)該告知孩子：不可跟陌生人說自己一個(gè)人在家，一定要呼叫爸爸媽媽；要學(xué)會(huì)通過聊天當(dāng)中確認(rèn)身份；一個(gè)人在家，一定不能給陌生人開門。

　　所謂“人之初，性本善”，并不是所有的小孩都沒有戒備心的。但是，只要陌生人提到父母的名字或者需要借用廁所的時(shí)候，這層戒備心就被打破。善良是好的，但是，在某些時(shí)候善良會(huì)讓壞人得逞。但是，筆者認(rèn)為，在無法確定自己是否百分百安全的情況下，請你限定自己的善良。

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