化肥第十一單元復習課教案

化肥第十一單元復習課教案

化肥第十一單元復習課教案

　　化肥第十一單元復習課教案

　　第十一單元復習課

　　目 的：

　　1、知識與技能：主要化肥氮、磷、鉀的種類及其作用，部分化肥的性質與作用。

　　2、過程與方法：化肥的鑒別方法，知識整理、歸納方法。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：辯證認識化肥和農藥，增強環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識。

　　重難點：化肥的區(qū)別。 方 法：歸納法

　　藥品器材： KCl K2SO4 NH4HCO3 NH4NO3 AgNO3 BaCl2 (NH4)2SO4 Ca(OH)2…… 蒸發(fā)皿、酒精燈、試管、試紙……

　　教學過程：

　　一、閱讀、觀察、討論、列表歸納氮、磷、鉀肥的作用、種類、注意事項。

　　元素

　　作用

　　種類

　　性質

　　注意事項

　　氮

　　肥

　　是作物體內蛋白質，核酸和葉綠素的重要成份，氮肥能促進作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠，缺氮則葉色發(fā)紅、發(fā)黃，生長發(fā)育遲緩或停止，過量則瘋長、遲熟、產(chǎn)量低

　　NH4HCO3

　　白色晶體，易溶于水，受潮分解，高溫分解。

　　防分解，密封貯運，不受潮或曝曬，施后蓋土和灌水，不與堿性肥混合。

　　CO(NH2)2

　　白色晶體，易溶于水，肥效高，持久、慢。

　　NH4NO3

　　白色晶體，易溶于水，受熱易分解，高溫或撞擊會爆炸，肥效高。

　　不與堿性肥混合，結塊時不能砸、撞

　　(NH4)2SO4

　　白色晶體，易溶于水，吸濕性小，長期使用，會破壞土壤團粒結構、板結化，增加土壤酸性。

　　不與堿性肥混合，不宜大量施用。

　　NH3·H2O

　　無色液體，有堿性，有腐蝕性，有刺激性氣體放出。

　　防揮發(fā)、防腐蝕、防刺激。

　　磷

　　肥

　　是作物體內核酸、蛋白質和酶的組成元素，參與代謝、細胞分裂等，促進作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力，促進作物早熟，穗粒增多，籽粒飽滿，缺磷則生長遲緩、產(chǎn)量低，過量則貪青晚熟，結實率低。

　　磷礦粉(主要為Ca3(PO4)2

　　棕褐色粉末，難溶于水，能非常緩慢地溶解于土壤的多種酸中，肥效慢。

　　鈣鎂磷肥(混合物)Ca3(PO4)2

　　Mg3(PO4)2

　　灰青色或灰棕色粉末，難溶于水，較磷礦粉易溶于弱酸性溶液中

　　過磷酸鈣（普鈣）Ca(H2PO4)2

　　CaSO4

　　灰白色或灰蘭色固體，能部分溶于水，肥效較前兩種高

　　最好與農家肥混用

　　重過磷酸鈣

　　Ca(H2PO4)2

　　溶于水，肥效高

　　最好與農家肥混用

　　鉀肥

　　保證各種代謝過程順利進行，促使作物生長健壯，莖桿粗硬，增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力，缺鉀則穗短籽稀，易倒伏。

　　KCl

　　白色晶體，溶于水

　　K2SO4

　　白色晶體，溶于水，長期使用，會使土壤板結

　　不宜長期大量使用

　　KNO3

　　白色晶體，易溶于水，肥效高，屬復合肥

　　棕褐色粉末不溶于水－磷礦粉

　　二、化肥鑒別方法歸納：

　　—NH4Cl

　　—KCl

　　—NH4NO3

　　—K2SO4

【化肥第十一單元復習課教案】相關文章：

第三單元復習課教案06-21

蘇教版五年級第十一單元整理與復習教案06-21

第四單元單元復習教案06-15

第十一單元《化學與社會發(fā)展》復習導學案的總結06-20

　　復習課教案05-30

第三單元復習教案06-21

《第一單元》復習教案06-21

第一單元復習教案05-13

周長單元復習教案范例05-05