電大畢業(yè)生個人自我鑒定范文
電大畢業(yè)生個人自我鑒定范文
團是黨的幫手和后備軍，是黨聯(lián)絡(luò)青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)先青年的群眾安排，是廣大青年在實習(xí)中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的校園，是中國共產(chǎn)黨的幫手和后備軍。團的建造是黨的建造的重要組成部分。共青團安排貫徹落實“三個代表”的重要精力，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強本身建造，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強團安排的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴展黨執(zhí)政的青年群眾根底。
團的十五大提出，要廣泛開展以學(xué)習(xí)實習(xí)“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員領(lǐng)先性教學(xué)。這是新世紀、新階段對團的建造做出的重要部署，是團的建造的一項根底工程。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的領(lǐng)先青年的群眾安排，這一性質(zhì)決定了團員有必要始終堅持領(lǐng)先性。堅持團員領(lǐng)先性，也是堅持團安排領(lǐng)先性的必定需求。共青團的領(lǐng)先性不是籠統(tǒng)的，而是詳細的，它既體現(xiàn)在團安排的綱要和行動中，也體現(xiàn)在每一位安排成員的身上。大力開展團員領(lǐng)先性教學(xué)，努力建造一支領(lǐng)先性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地堅持和體現(xiàn)團安排的領(lǐng)先性。
咱們青年具有強烈的進取心，有著在創(chuàng)始作業(yè)中完成本身價值的巴望。在實習(xí)“三個代表”，堅持黨員的領(lǐng)先性的背景下，咱們反問自個：咱們團員要干什么?咱們青年團員在新形勢下，應(yīng)清晰共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，咱們應(yīng)當堅持與時俱進的精力狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)習(xí)尚，開拓與時俱進的局面。這正是咱們完成艱巨使命、完善自我的迫切需要。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，堅決理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團安排在思想上存在的突出問題，進一步增強了團安排的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近日我參加了我校團支部安排的“重溫團的常識，創(chuàng)立特色團隊”主題教學(xué)活動。經(jīng)過此次活動，和廣大團員老師重新學(xué)習(xí)了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的常識。感觸很多，中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)先青年的群眾安排，是廣大青年在實習(xí)中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的校園，是中國共產(chǎn)黨的幫手和后備軍。聯(lián)系最近的堅持共產(chǎn)黨員領(lǐng)先性的教學(xué)活動，我產(chǎn)生了這樣一個問題：黨員爭領(lǐng)先,團員干什么?
咱們青年具有強烈的進取心，有著在創(chuàng)始作業(yè)中完成本身價值的巴望。在實習(xí)“三個代表”，堅持黨員的領(lǐng)先性的背景下，咱們反問自個：咱們團員要干什么?咱們青年團員在新形勢下，應(yīng)清晰共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，咱們應(yīng)當堅持與時俱進的精力狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)習(xí)尚，開拓與時俱進的局面。這正是咱們完成艱巨使命、完善自我的迫切需要。
展望新的世紀，改革開放和現(xiàn)代化建造作業(yè)的深入發(fā)展，對共青團作業(yè)提出了更高的需求。共青團將團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全部建造小康社會的偉大實習(xí)，為完成咱們黨推進現(xiàn)代化建造，完成社會統(tǒng)一，維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史使命，在中國特色社會主義道路上完成中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
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