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留一點挫折給自己
留一點挫折給自己1
困難是欺軟怕硬的，你越畏懼它，它越威嚇你；你越不將它放在眼里，它越對你表示恭順。 ————題記
那，是一個炎熱的夏與寒冷的冬的轉折點——涼爽的秋。樹葉已不再那么綠，但卻沒有飄落下來。同樣是走在放學回家的路上，但這次并非上次那樣又蹦又跳的拿著英語97分的'試卷回家。反之，這次我垂頭喪氣的走在回家的路上，拿著手中80分的試卷，心情無比的沉重，仿佛有一塊大石頭壓在那，讓我喘不過來氣。我心想：怎么辦啊，才考了80分，比上次低了17分啊！回家肯定要被狠批一頓�。�
回到家，看到爸爸媽媽在那里忙著給我做飯，再想想我那80分的試卷，我實在是說不出口��！但終究躲不過去——吃晚飯的時候，爸爸竟然主動問我英語考得怎么樣，我抬頭看著爸爸說:"80分�！熬屠^續埋頭吃飯了。這時，飯桌上安靜極了，我聽著秒針走動的聲音，感覺時間過得好慢好慢，我越來越害怕，不禁加快了吃飯的速度，我趕緊吃晚飯，轉身要回房間，”站住！”這兩個威嚴的字，竟使我的腳不聽使喚了，我停住啦，聽著爸爸沉重的腳步聲越來越近，我快崩潰了，心想:"完啦完啦，怎么辦啊！"此時的我真想快點逃跑，但我知道，這不行，于是，我把頭低得更低了。突然，有一只大手放到我的肩上，我嚇得一抖，緊接著聽到了爸爸說：”沒關系，這次考不好不代表下次也考不好，吸取這次的教訓，下次一定可以考好的，遇到挫折不用怕，努力克服就好啦，跌倒了再爬起來，怕不怕得起來才是問題�！蔽殷@訝的看著爸爸，發現爸爸竟在對我微笑，我心中的石頭終于落下來了，心情頓時好了起來。
就是嘛，不經歷風雨，怎么見彩虹？
海倫·凱勒從小因為疾病看不見光，聽不見聲音，只能活在自己漆黑的，寂寞的世界，可他還是克服了挫折，寫出了著名的《假如給我三天光明》；李時珍三次考舉人失敗，最后學醫，寫出了對世界具有極大影響力的《本草綱目》；美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗······可他最后還是成為了美國總統······這些人都經歷了無數次失敗，可他們并沒有被失敗打垮，而是選擇重新站起來，最后取得了成功，跟他們比我還真是慚愧�。�
記住，敗而不餒，就是勝利。
留一點挫折給自己2
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心在�！�
江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼；松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀。自然如斯，人亦如斯。一件件事實證明，要想成就偉大的事業，想要獲得成功。就先要正確的認識與對待人生中的挫折與困境。
曾有歌詞唱到“陽光中在風雨后，請相信有彩虹�！笔前�，不經風雨，怎見彩虹。彩虹經受了狂風暴雨的打擊，才會有雨后彩虹絢麗的綻放。這就可以深刻的告訴我們，偉大的成就，就少不了磨難與挫折。面對挫折，如果我們懷著積極，勇敢的正確心態面對挫折，便會獲得成功。如我在我們面對挫折時，我們只是一味的逃避，害怕去面對，那么注定你的一生會碌碌無為，在人生中空留遺憾.
真實存在的事件往往能更讓人信服，上面我說了那么多，相信大家可定也有所感觸，下面就跟大家說說一些真實存在的`事情吧。想必大家都知道司馬遷吧。西漢時期偉史學大的家、文學家、思想家。他說撰寫的《史記》被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷�！边@是多么光榮呀。他被諸多的光芒與榮耀附身�？烧l又知道他人生中遭遇的磨難與挫折呢？他因為為投降匈奴的將軍李陵辯解，觸怒了漢武帝。又備受了宮刑慘無人道的摧殘，他的一生可謂曲折坎坷。史記的光芒照耀著他坎坷的人生，是他在卑微與屈辱中艱難前行。宮刑的殘酷是我們難以想象的，可他那份對理想的執著與那份勇于面對挫折的態度，令人敬佩。
留一點挫折給自己，讓挫折，使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花；讓挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律！
留一點挫折給自己3
不知從哪一刻開始，我們害怕失敗，不敢正視自己的不足，卻總被鐵一般的事實打臉。我們過得太舒適了，以至于忘記了，人是在挫折中成長的……
人心脆弱，遇到拌腳的石子，也許會跌到、痛哭；又或者在寒冷的`深夜，獨在一人哽咽。面對挫折，我們不能退縮，可以被擊倒，但不能被打敗。因為挫折，我們變得勇敢，挫折讓我們把未知的憧憬填滿整顆心。但也因為挫折，我們失去許多，失去快樂，失去自由，失去信心……但我們的眼總是散發著光芒，因為我們需要看清眼前的路。
多少人，在深夜含淚奔跑，生怕挫折靠近自己，殊不知，挫折早已悄聲而至。因為害怕，挫折在我們的瞳孔中被無限放大，直到它吞噬了自己。又有多少人，倚在窗邊，靜靜地等待著挫折的到來。仰望滿空繁星，我們真的過得太舒適了……
留一點挫折給自己，讓自己變得強大�？膳碌牟皇谴煺郾旧恚俏覀兊男陌炎约嚎吹锰嗳�。我們不是不堪一擊，而是在面對挫折時沒有勇氣反擊，從而成為了那個失敗者。但如果我們主動出擊，挫折也會臨危而懼地退縮。人生就像一場悲劇，明知結局已定，卻還在時刻為生活而拼搏。但也許，這就是世界美的所在。
留一點挫折給自己，讓生活變得美好。有些人因為生來條件優越，舒服地踩在前人鋪好的路上獲得成功，卻沒有享受到奮斗帶來的喜悅。挫折就像成功路上的一扇門，推開它，也許還有下一扇門，但如果不推，我們只能走在回頭的路上，看那些沒有價值的風景。成功之路，沒有捷徑，為了夢想，為了自己愛的人，為了愛自己的人，我們必須鼓起勇氣，推開眼前的門，去欣賞大千世界的無限風光。
留一點挫折給自己，別讓自己過得太舒適，因為我們很忙，忙著長大……
留一點挫折給自己4
在現實平淡無奇的社會里，人們的各方面都似乎順心應手，沒有一點挫折與失敗，什么都可以一帆風順。缺少以往經過跌倒重新再砸和你起來的毅力。現在加上先進而不經思考便能獲得成果的信息及，越來越占據和被人們所濫用了，成功變更是得心應手，但愿在此留一點挫折和困難給自己吧！
“現在的小孩真的好幸福的呀！”這句話相信已聞略不少。的確，如今的社會生活，孩子們的一切都給父母一手操辦。他們只需要坐在耗時間，父母則通過千方百計為孩子的前途奔波勞累，為他們的前途鋪上了一條黃金道路，自然而然的他們的人生只有成功和成果，沒有挫折與失敗，不知這樣的人生是福是禍？
每個都一樣，父母親都不允許孩子受到丁點傷害。我也不例外。還記得一件讓我刻骨銘心的往事，也可以是我人生的開端了吧！從小依賴父母是孩子的慣性，尤其是獨生子女，也享受慣了父母的溺愛，我一回家后，撞開大門，“啪”的一聲，我父親坐在沙發上狠狠地瞪了我一眼，希望我可以收斂，可我卻不以為然，把書包又重重的“啪”一聲摔在了桌面上，那一聲連自己也嚇到了，真的猶如突如其來的閃電雷鳴，一聲巨響！
媽媽從廚房走了出來，止住了剛想說話的'父親，說道：“寶貝，回來啦，快吃飯呀！”只見我書包滑落一張零分考試卷，爸爸臉色如翻般雷電般變了，嚇得我和母親鴉雀無聲。“滾出去，別回來了，你真是身在福中不知福，什么成績，你還有什么臉面！”我大聲嚷：“我不用你管，你等著我的滿分吧，別管我，哼！”
就這樣一說，我似乎擺脫了父母所有的照顧，每天走路回家上學，被同學嘲笑：“沒有爸媽”，被老師批評家長簽名為何空缺，又是我餓到咕咕也拼命復習。終于皇天不負有心人，我仍舊信心十足地站在父親面前，父親開懷大笑！我則哭笑不得，“知道嗎？我在考驗你呢！什么樣的成功都需要經過磨練和挫折才能成就的有意義啊！”父親和藹地說。
我頓時恍然大悟，原來在怎么犀利，鋒銳的菱角都需要挫折來磨合，只有在挫折中才能夠成長，無論是什么，人生還是前途，是有適應世界，接受挫折。
不經挫折的成功沒有意義，留一點挫折給自己。
留一點挫折給自己5
花兒在生長過程中，沖破土壤，含苞待放；鳥兒在飛翔的天空中，逆風翱翔，戰勝風浪；小船在大海上飄蕩，用堅強和勇敢譜寫新的風向。有時候，留點挫折給自己，未必是件壞事。
沒有兇猛的狂風海浪，何來高爾基堅毅剛強的海燕；沒有疼痛的多次灼傷，哪有創造奇跡的居里夫人；沒有前方的險惡荊棘，怎談雨后見彩虹的鏗鏘玫瑰！
那時的我懵懂無知，夢想著所有的`事一帆風順，沒有困難，沒有失敗，甚至沒有眼淚……
似乎是上帝與我開了個玩笑，讓我在那一次的失敗中懂得了什么是真正的幸運。
初一開學初的第一次模擬考試，算是真的把我翻了個底朝天，再想爬起來可謂是難上加難。起初，我“自信”地安慰自己說：“一次考試算什么！這只是失誤！”可是等到一門門打滿紅叉的試卷發下來的時候，心頭卻涌上一股莫名的失落、焦灼、痛苦……
一個又一個的失敗像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了�？粗瑢W們開心的笑臉，領獎時的興奮與喜悅，我不禁低下了頭。曾經，我以為我的位置不可撼動；曾經，我以為別人都在原地踏步走；曾經，我以為我的初中生活無可挑剔�？墒�，當我像做了一場夢似的突然醒來的時候，才發現，一切都只是，僅僅只是我以為……
這次的挫折讓我看清了那個驕傲自大的自己，那個自以為是的自己，那個失敗了的自己。但是，我不甘心，我不甘心就這樣認輸，不甘心就這樣跌倒，畢竟這只是一個開始！
自卑、失落都在那一瞬間被驅散。我相信，碰撞過的星星更加閃耀，經歷過挫折的我將更加輝煌！
留一點挫折給自己，體會生活的來之不易，多一份對成功的珍惜……
留一點挫折給自己6
流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
——題記
20xx年夏季（暑假期間）一首神曲《小蘋果》意外躥紅，“筷子兄弟”讓世人為之震撼。其實成名之前的筷子兄弟，如同許許多多的“北漂”一樣，經歷過困難艱苦的生活。有人說“筷子兄弟”是幸運的，但要我說，幸運是青睞經歷過挫折的人。留一點挫折給自己，方能達到成功。
在人生的旅途中，不但有鮮花，也有荊棘；有成功，也有挫敗。美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那么，世界上會有人知道林肯嗎？
留一點挫折，方能欣賞到人生的美景。
明代著名醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫，并潛心研究藥物，長期上山采藥，深入民間查詢驗方，用了近30年的時間，寫成了流傳千古的醫學名著《本草綱目》。清代著名的文學家蒲松齡四次參考均落第，他下狠心攻讀，改變學習方法，深入民間廣集博采，終于寫出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。
留一點挫折，方能得到累累的“碩果”。
司馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他奮發圖強，終于寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，對國家和民族作出了貢獻。屈原如果沒有被逐的苦難經歷，也就不會有千古絕唱《離騷》的誕生。“奇跡總在厄運中產生（出現）”，培根的這句至理名言和孫子“以迂為直，以患為利”的.思想異曲同工，給我們留下了無盡的思考。
“感恩人物”之黃舸，當他的生命快到盡頭的時候，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”，一路上感受著感動，也傳播著感動。邰麗華，從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。
留一點挫折，方能造就輝煌。
前事不忘，后事之師。而現在激烈的競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。請記�。毫粢稽c挫折，舉挫若重，我們害怕面對一切；舉挫若輕，我們輕松地面對世界。
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