一年級小學生期末簡短評語常用【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一年級小學生期末簡短評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級小學生期末簡短評語1
1、你就是天上那顆最耀眼的星,帶領大家共同前行。因為有你,大家的腳步才邁的更大;因為有你,大家的拼搏才更有了目標。你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。真正起到率先模范的作用。不要想太多,相信你是最棒的,看好你!加油!
2、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我,是教師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
3、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
4、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好!希望你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。
5、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,上課精彩的發言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。
6、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
7、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了,同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
8、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
9、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。
10、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領好體操,為同學做榜樣,教師期望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
11、老師真的很喜愛你!你勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色!
12、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營養,提高記憶力。
13、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優秀,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!
14、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生,創造一個更輝煌的明天!
15、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
16、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
17、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希望你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。
18、該生具有良好的學習態度和習慣,能夠獨立思考和解決問題。
19、小施:你團結同學熱愛勞動,教師喜歡你,但教師更想看到你發言進取的樣貌,更想看到你聚精會神聽教師講課的樣貌,努力吧,你必須會做到的!
20、教師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。教師期望在下個學期,能看到你高高舉起的手。
21、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…相信你會做的更好的!
22、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的'字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟"優秀"靠得更近一些。
23、小周:你是個乖巧漂亮性格內向的孩子。近來你的學習提高了好多,教師很喜歡你,只要充滿自信,勇于表現自我。教師相信你以后大膽些,主動些,會有更大提高的,加油哦,寶貝!
24、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
25、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學教師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優秀。
26、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,教師布置的作業不能按時完成,學習成績異常差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的提高。
27、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。
28、老師很希望看到上課時認真聽講的你,認真完成作業的你,希望你在學習中多下功夫,一份耕耘,一份收獲,希望通過自己的努力來取得進步!
29、沉靜穩重式你的個性,認真踏實式你的品格,你好學上進,學習作業認真,是教師的心目中的好學生,你那一手漂亮的鉛筆字,實在令人折服,望課堂上見到你大膽自信的發言,相信你會更加出眾的。
30、在教師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,進取動腦,舉手發言各方面都很出色,期望你要從小樹立遠大的夢想,朝著自我的目標奮斗,相信自我!
31、活潑,好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
32、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
33、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人。上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取做優秀學生。
34、你活潑開朗,總是一副開開心心的樣子,帶動著周圍的人,熱情洋溢。從工工整整的字跡中看出你的認真和努力,也從潦草的字跡中看出了你的草率,記住,字如其人,一定要認真思考,細心書寫,把字寫得如人一樣美,相信成功已在不遠處向你招手!
35、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
36、你成熟穩重,善解人意,尊敬師長,愛護同學,誠實守信。除了學習差那么一點,偶爾遲到,整體來說,你是一個聽話的好學生。你現在正經歷著青春,我希望你好好把握當下時光,讓青春發光、發熱,讓青春不悔!
37、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
38、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
39、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但有時作業有些馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
40、你是一個自理能力很強、有責任心的孩子。你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。如果你的語文能向你的數學學得那么好就更好了!老師等著你的進步啊!
41、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
42、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
43、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
44、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛群眾,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
45、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。
46、你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
47、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
48、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
49、該同學具有優秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
50、你能和氣待人,尊敬教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。
51、你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。
52、該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,扎實學習,成績優異。
53、你見到教師總是禮貌相待,你能關心團體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但教師期望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么教師相信你的,加油!
54、聰明可愛是你的特點,平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題,按時完成作業,這可是你在學習上一個喜人的進步!老師希望你繼續發揚下去,能做到嗎?
55、你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題。
56、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,力爭上游。
57、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!
58、在教師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
59、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
60、你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
61、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
62、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
63、小邱:“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都異常快。瞧你,提高多快。∫悄氵能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。
64、你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。教師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,團結同學,熱愛班級。你親近教師,聽從教師的教導,學習越來越好。期望你繼續努力,提高書寫速度,為自我爭取更多的鍛煉機會,提升自我各方面的能力,使自我成為全面發展的好學生。加油哦,寶貝!
65、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
66、你聰明伶俐,能夠按時完成作業,研究也比較認真,喜歡打扮。但是你在課堂上不夠認真,自控能力也不夠強,成績不夠穩定。希望你改掉壞慣,寫好字,成為一名好學生。
67、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
68、你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話潛力。
69、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希望今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
70、你是個很有原則的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態更高,會更快樂!
71、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望你在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
72、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
73、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
74、你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對知識的渴求,你工整認真的作業,展現了你優秀的實力。為什么不給我們一個能夠欣賞你優秀的機會呢如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢像我們相信你一樣相信你自我吧——你永遠是最棒的!
75、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!
76、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…
77、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
78、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
79、平常你有心里話,總是跟老師說說談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,但是,上課做小動作就不就應了,老師相信你必須能改正自己的缺點。
80、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
81、小趙:文文靜靜是你完美的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的本事;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!
82、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
83、你比較沉默寡言,很少和別人交談,寫作能力也不夠好,而且作業經常不能按時完成,成績較差。希望你認真讀書,積極參與課堂,努力提高成績。
84、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。
85、小方:你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,教師為有你這樣的學生而感到高興,教師期望你上課大膽發言。
86、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
87、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么用心,認真,老師很喜歡你,你對老師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
88、靜意,你在教師的心目中,是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,期望你今后更加嚴格要求自我,戒驕戒躁,你會更優秀,加油寶貝。
89、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望你今后加倍努力提高各科成績。
90、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!
91、小梁:你越來越懂得尊重同學和教師,學會了寬容大度。教師喜歡此刻的你,每一天都有良好的學習狀態和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發表自我獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。期望你再接再厲“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!
92、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是太佩服你的,但你令老師氣憤的是,上課時總是有談不回去完的小動作,不知你有沒有決意改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也可以有很大的提高。
93、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
94、你是個聰明,活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
95、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在教師的心中,一向認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優秀的。
96、該同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
97、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。
98、該生自覺遵守學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。
99、你能尊敬教師,團結同學,勞動進取肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自我聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
100、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
101、瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育教師欣賞你。孩子,人各有所長,但也能夠取長補短。只要你多讀課外書,多積累優美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧!寶貝!
102、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記。骸皶侵R的源泉”。
103、在老師面前,你是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
104、你見到教師能禮貌相待,教師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心團體,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,教師期望你上課進取發言,爭取更大的提高。
105、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
106、該生在學期表現中展現出強烈的學習興趣和求知欲。在課堂表現上,該生總是積極發言,與老師和同學進行深入的探討。此外,該生還利用課余時間積極參加課外輔導和自主學習,提升自己的學習成績。總之,該生是一名具有發展潛力的優秀學生。
107、見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
108、你能團結同學,禮貌待人,關心團體,學習能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講禮貌,教師期望你上課時要進取發言,多看課外書。
109、你樸實無華,積極上進。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣,那么,無論什么事都難不倒你。
110、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
111、一諾寶貝,你的作業是那么認真專心,從作業中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。加油!
112、你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!
113、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。在教師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子。你成績優異,熱愛勞動,上進心強,教師期望你今后上課時要多發言。爭取更大的提高。
114、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應該多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基礎。
115、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜內向懂事的孩子,在同學面前你開朗活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
116、小陳:在教師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心團體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。期望你以后上課要進取舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自我的口頭表達本事,為寫好作文打基礎。
117、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!希望你上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
118、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
119、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
120、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!
121、小陳:你思維敏捷,活動本事較強,是教師的得力助手,教師很喜歡你。你關心團體,禮貌待人,成績優異。每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優點數不清?墒牵處熎谕阍俳釉賱,更上一層樓。
122、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
123、別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學期,教師看到了你的提高,書寫越來越認真,作業正確率越來越高。教師知道,只要你學會了獨立自主,把自我當個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大提高,各方面表現更突出。加油哦,寶貝!
124、能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
125、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優異。
126、你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
127、該同學學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
128、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
129、教師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。加油哦,寶貝!
130、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
131、教師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業。學習上,要是你能變被動為主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,提高學習效率,你必須能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的歡樂的!加油哦,寶貝!
132、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
133、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
134、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
135、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。希望你在學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
136、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
137、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學友好相處,上課積極舉手發言。老師希望你以后學習不再粗心,做事養成有始有終的好習慣!
138、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
139、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希望你上課要進取動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
140、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希望你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
141、你是個很聰明的學生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!
142、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
143、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象“學習”幾乎占據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。
144、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事錆蘢邢?上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
145、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。
146、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
147、你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
148、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
149、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
150、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。
151、你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
152、你是個踏實,上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
153、在教師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大提高,上課認真了,回答問題進取了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!
154、該生展現出對學習的熱情和努力,能夠積極思考并主動參與課堂討論,具有很強的學習能力和良好的學習習慣。
155、待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
156、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
157、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
158、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
159、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,語言表達能力強。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書交朋友,你將會更出色!
160、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。
161、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,教師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業,同學教師都會更加喜歡你。
162、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。
163、你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你銀鈴般的聲音。你寫作業較認真,當小老師也很負責。老師希望你能增加更多的自信。我看好你呦!
164、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
165、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
166、你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發言。課后能按時完成老師布置的作業。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
167、預習的作業更要認真,這樣上課才能理解和掌握教師所講解的知識。教師相信你會自覺做到認讀生字,讀熟課文,真正做一個在學習上獨立的孩子。
168、你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學之間也能友好相處。但你課堂上卻時常不能全神貫注地學習,總愛分心擺弄學習用品。記住:只有嚴格要求自己的孩子,才能取得優異的成績哦!
169、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
170、開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
171、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!
172、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
173、你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。
174、你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能比較認真地完成,學習有一定的自覺性。希望以后能甩掉“粗心”的毛病,那時你就更棒!
175、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
176、該生表現出色,成績優異,在班級中名列前茅。
177、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。
178、你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務,你很勤勞也很懂事,團結同學,關心集體。但是學習缺乏鉆勁,致使成績進步緩慢。希望以后在學習上多下點功夫,就像你在運動會中精彩的表現一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰,這樣你會更加優秀,讓更多的同學對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。
179、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
180、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
181、該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇;學習認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個優秀的學生。
182、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。
183、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
184、你的學習態度認真,能夠獨立思考,積極參與課堂討論。
185、你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學習勤奮,喜愛藝術,電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。
186、你的作業是那么認真,專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
187、你是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
188、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,教師期望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的提高會更大。
189、你是一個乖巧聽話的孩子,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,以至于你的成績不太理想。老師希望你在今后的學習中勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
190、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
191、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
192、小劉:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當教師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大提高,因為態度比以前端正,學習習慣比以前好。期望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自我的頭腦。加油,寶貝!你能行!
193、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。
194、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
195、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
196、當你專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每次都自覺地這樣做呢?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。老師等你進步的好消息!
197、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
198、你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
199、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希望你今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
200、你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
201、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動用心肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
202、看到你的臉就能知道你是一個本事較強的學生。你尊敬教師,熱心為大家做事,上課也能進取舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,教師期望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自我的學習成績搞上。
203、你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。
204、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!
205、小黃:你是一個聰明伶俐,品行優良的男孩。你平時能按時完成教師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。希今后上課大膽發言,多看課外書,更上一層樓。
206、你很關心團體,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎樣回事假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,教師期望你努力學習。
207、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
208、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
209、該生能夠積極參與課堂活動,認真完成作業,是一位優秀的學生。
210、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!
211、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
212、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
213、教師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓教師和小朋友一起分享好嗎我們期待著你!
214、你見到教師總是禮貌相待,你能關心團體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但你令教師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
215、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
216、該生有較強的責任心和集體榮譽感,班級管理能力強。
217、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。
218、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
219、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
220、小任:你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務必須會認真完成,進取舉手發言,尊敬教師團結同學,熱心班級事務,教師很喜歡你哦,期望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
221、該生是個天真、善良、率直、聰明的可愛男孩,熱愛勞動、關心集體、尊師守紀,做事認真謹慎、學習目的明確、學習自覺性較高、認真努力、上課認真聽講,積極回答問題,作業按時完成,動手能力較強。
222、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,教師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,教師期望你今后上課時要多發言。爭取更大的提高。
223、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課下有你關心集體的身影。作為一個班干部,你非常盡責,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講”悄悄話“。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
224、老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛,優美的舞姿,讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂于助人;老師喜歡你作業本上工整,清秀的字跡。但是老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。
225、楊立華小朋友:你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,學習不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優秀,作業不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學習中,更加踏實,多讀課外書,取得優異的成績!
226、你是一個表面文靜內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
227、你是一個聰明,富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
228、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
229、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
230、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。
231、你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關心團體,學習比以前認真,作業清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。
232、文文靜靜是你完美的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的本事;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
233、字如其人,這是教師在看作業時最好的感受。你不但人長得可愛,字寫得更是漂亮認真。
234、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
235、細心和你交上了朋友,認真和你挽起了手臂。一學期的努力,換來一個更出色的你!課堂上發言積極,作業本整整齊齊。萬事貴在堅持,希望下學期多讀課外書,你的表現會更令人驚奇!
236、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
237、該生學習認真、踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。
238、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
239、認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!
240、該同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。老師對他最滿意的是,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,該同學不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,他不沾沾自喜。在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響他在同學們心中的威信,因為該同學用自己優秀的學習成績證明著該同學的實力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
241、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
242、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優秀的成績向老師家長匯報!
243、你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。
244、你的作業是那么認真專心,從作業中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
245、你會為一道不懂的題目而追求良久;你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底;好學的女孩,你的誠懇和你的執著是我最欣賞的學習態度!
246、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
247、你的期末成績證明了你的能力和努力,我相信你會有更出色的表現。
248、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,教師和同學都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道教師和同學多著急呀!教師相信明年的你必須能讓教師和同學刮目相看。
249、該生的自律和良好的時間管理能力使他在學業和課外活動中都能表現出色。
250、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
251、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
252、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
253、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
254、教師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;教師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;教師喜歡團體活動中的你,那時的你生動活潑,進取努力。你是個很棒的好學生。
255、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。
256、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,但是在學習上缺乏一定的自覺性,作業經常出現馬虎潦草的現象,課堂上偶爾也會走神。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優秀的少先隊員。
257、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
258、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。
259、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
260、該生學習認真刻苦,拼搏頑強,學習態度嚴格,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為人誠懇,活潑開朗,樂于助人,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,是一位德智體美勞全面發展的好學生。
261、老師們都認為你很聰明,但你還沒有充分利用自己的才智研究。你有堅強的性格,但需要更好地應對困難。你想成為一名好學生,但需要通過行動來證明自己的決心。加油!
262、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有,只有更好。加油吧!
263、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
264、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧! 7.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
265、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步
266、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
267、小王:你學習認真踏實,禮貌守紀,是個好孩子。教師最喜歡你執著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,期望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自我,要讓自我成為一個更加陽光自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發!”加油哦,寶貝!
268、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能用心發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
269、你熱愛學習,勤奮努力,成績突出,令人贊嘆!
270、在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
271、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
272、你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,請你記。褐灰Ψ蛏,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那你就會是我們班上最棒的學生!
273、你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
274、你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但教師發現你很拘謹,不能很好地發表你自我的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,教師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
275、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
276、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
277、你觀察細致,繪畫認真,畫出的金魚竹子栩栩如生,真不簡單。但是你的自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
278、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
279、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
280、你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師和同學眼里公認的優秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更有威信了!
281、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
282、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
283、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
284、小金:在教師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心團體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發言進取些會是一個更加優秀的學生。
285、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。
286、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!
287、你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務必須會認真完成,進取舉手發言,尊敬教師團結同學,熱心班級事務,教師很喜歡你哦,期望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
288、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
289、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
290、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
291、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
292、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結同學,能認真清楚地完成作業。做值日時認真負責,能積極參加課間活動。若能在作業時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。
293、你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
294、你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發揚優點,成為了一名受同學和教師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節生動趣味,簡直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!
295、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
296、你比較膽小,遇到困難和挫折容易掉眼淚。平時作業不能按時完成,成績也不夠理想,寫字姿勢也不正確。希望你養成良好的研究慣,提高作業完成速度,取得更好的成績。
297、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
298、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
299、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
300、你能遵守學校的各項規章制度,見到教師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,進取舉手發言,作業時教師期望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
301、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
302、你的平凡樸實大方,給老師留下了很好的印象。你尊師守紀,團結同學。課堂上積極發言。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學習方面你總是一點也不讓老師操心。愿你注意提高學習效率,奮發上進。
303、你是一個聰明伶俐的男孩,然而,在學習的過程中卻不能嚴格要求自己,在課堂上懶散隨意的表現影響了你的學業成績。孩子,請記。涸谇髮W路上,一定要勤奮,嚴于自律,不斷進取,才能有所收獲。希望你不斷充實自己,發揮全部潛力,爭取在學習上取得更大的進步。
304、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
305、你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。
306、你不光文靜,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地為班級為同學服務,教師喜歡你這樣品學兼優的學生。期望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自我的頭腦。加油,寶貝!你能行!
307、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
308、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
309、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,教師期望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的提高會更大。
310、文文靜靜是你完美的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的潛力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
311、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
312、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個提高,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,教師期望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
313、在教師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當教師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的提高。
314、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
315、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,但是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
316、你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
317、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發展的三好學生。
318、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
319、該生性格沉穩,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展,自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,發展自己多方面的愛好和特長。與同學相處融洽,積極與老師交流。
320、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
321、你的眼睛里寫滿了乖巧與聰穎,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘,一份收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
322、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
323、小黃:在教師面前,你是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自我是個學生,并且字跡較差,上課老走神,期望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,進取舉手發言。只要努力,相信你能行。
324、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
325、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
326、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,講衛生,愛學習的好孩子。
327、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!
328、你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題后仔細地檢查,那么,分會常常出現在你的數學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。
329、你是一個淘氣又膽小的孩子,希望在今后的學習中,不懂就問,努力學習,你將會成為一名優秀的學生。
330、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
331、教師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,可是,教師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每一天要錯一道題,你說是嗎這是什么原因請你找一找,僅有找出來了,你才能把作業做正確。
332、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學老師都會更加喜歡你。
333、你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬教師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發表看法,喜歡和同學交流。你提高很大,學習越來越自覺,書寫越來越提高。期望以后更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下!奔佑团,寶貝!
334、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
335、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你監督同學們不亂倒飯菜,成了老師的得力助手。不過,老師還想給你提點建議:對待學習踏實、踏實、再踏實些,愿你在下學期有更出色的表現!
336、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
337、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現象,教師發現你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應當做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發言,多看課外書,提高自我的說話本事。
338、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師非常喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情,你總能很好地完成。期望你在學習上繼續努力,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大提高。加油哦,寶貝!
339、不愛說話的你,其實有著一顆勤奮,上進的心。如果在寫作業時能加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。加油!老師等著你!
340、丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關心集體,能與同學和睦相處?墒菍W習上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步。
341、你是我班最有禮貌且最有耐心的孩子,每次見到教師,你都是深鞠躬在問好,教師最高興的是你每一天都能堅持為班級做好值日,僅這兩點,就能夠看出你將來肯定是一個了不起的人,期望你繼續發揚你的好品質。
342、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。
343、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
344、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望在新的學期里能在各方面打個漂亮仗。
345、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。
346、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在提高,每當你見到教師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在提高了,作業比以前認真,可是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,教師期望你在作業時,更加細心點。
347、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
348、在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學們團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的!
349、布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。希今后上課大膽發言,多看課外書,更上一層樓。
350、你的學習態度非常端正,并且始終不放棄,這是你成功的關鍵。繼續保持下去!
351、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
352、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
353、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發言用心些會是一個更加優秀的學生。
354、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著。
355、小鄧:你本是一個活潑可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣貌,如果能看到你能在學習上多花功夫,教師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!
356、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
357、你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
358、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
359、你是個活潑可愛的小男孩,每當看到你課堂上高舉的小手,老師由衷地高興。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學習,要培養良好的學習習慣,更要嚴格要求自己,你能做到嗎?
360、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
361、在教師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,可是,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自我的缺點,更要嚴格要求自我,為同學做好的榜樣,你將會更優秀努力吧!
362、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
363、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。
364、課堂上,每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是教師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,舉手進取,課后作業你總是認真完成。瞧,你的優點可真是說也說不完呢。期望你再接再厲,不管是在學校還是在家,都要做一個乖孩子哦!
365、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的學生。
366、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令教師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
367、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
368、你是一位會關心他人的孩子,你每一次關心王教師,教師都很感動,更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書聲,成為大家的榜樣。如果上課改掉說“悄悄話”的壞毛病,相信你將會成為班級的優秀小組長,加油哦。
369、你尊敬教師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不夢想,其實你并不笨,期望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
370、課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是教師滿意的小搭檔。理解本事較強的你若能在學習上再踏實細心一些,就能取得更好的成績。
371、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
372、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發現你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
373、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
374、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。
375、你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。在學習方面,學習態度端正,對某些學科也表現出了一定的學習興趣,但這只是針對個別學科而言,盡管經過了多次談話,你的認識有了一定的提高,對大部分學科你還是缺少必要的重視。
376、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
377、該生性格開朗,多才多藝,能歌善舞,學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,還能團結同學,樂于助人,尊敬師長,積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續努力,敢于吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!
378、該同學在本學期中,表現出色,不僅在學科上有著優異的表現,同時也在綜合素質方面有著顯著的提高。他們積極參與校園文化活動,善于發現并發展自己的興趣愛好,成為校園中的佼佼者。
379、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著教師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應當的,望你以后改正。
380、在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
381、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,關心班級,與同學們友好相處,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
382、該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優的學生。
383、你熱情、樂于助人,交友能力強,懂禮貌,尊重師長,團結同學。你還活潑好動、愛玩皮、愛說話。有時在課堂上會有些小動作,因此也受到了很多批評。老師希望你能夠改正自己的缺點,更加努力研究,爭取更上一層樓!
384、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
385、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
386、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關心團體,對同學教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優點很多,可是,教師發現作業時不細心,希你改正。
387、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
388、你懂禮貌、愛勞動,尊敬師長,能和同學友好相處。你是一個活潑可愛的小男孩,老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,要注意安全啊。課堂上,有時能積極舉手發言,但有時候會走神,尤其是下午的課,不知道你是瞌睡了,還是在想什么事情。書寫認真的時候,字跡清楚端正。老師希望,你能打起精神,精神飽滿地投入到學習中去。
389、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師非常喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情,你總能很好地完成。期望你繼續努力,爭取更大提高。加油哦,寶貝!
390、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
391、你是個聰明又可愛的小男孩,能及時完作業成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時多一份用心,做作業少一份粗心,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
392、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
393、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
394、該生在時間管理上非常出色,能夠合理安排學習和休閑時間,做到勞逸結合。
395、每當看到你作業本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發言,讀到你精彩的寫話,老師是多么的高興!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果能和“細心”、“認真”交上朋友,相信你會更出色!
396、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關心集體的身影,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使自己更加出色!
397、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希望你認真細心些,努力提高小成績。
398、你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的學生。
399、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希望你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
400、你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習辦法,爭取獲得優秀的成績。
一年級小學生期末簡短評語2
1、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。
2、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
3、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今后繼續努力,爭取做個優秀學生。
4、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,對班級工作積極,成績穩步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進步。
5、你是個聰明的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,我期待著你的進步!
6、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,學習有進步,希望你今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
7、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
8、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,希望你今后端正學習態度,對自己要有信心,老師相信你!
9、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是同學的好榜樣,希望你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
10、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專心,以致成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
11、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
12、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進步。
13、你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。
14、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希望你今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
15、你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業能按時完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個壞毛病,爭取更大的進步。
16、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。
17、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。
18、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。
19、你是一個活潑可愛的女孩。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
20、你是一個活潑可愛的男孩,你上課能認真聽講,你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
21、一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大。
22、你是一個文靜的孩子,做事認真,待人和氣,小朋友們都很喜歡你。如果你能把更多的時間用在學習上,你將會更可愛。
23、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
24、經過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,上課遵守紀律了,發言積極了,會做值日了,老師很欣慰。
25、你是一個乖巧的孩子,能按照要求完成學習任務,上課時的表現也進步了不少,回答問題的聲音響亮多了。
26、你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,上課遵守紀律、積極發言。只要你像優秀的同學看齊,學習上再努力一些,你將會變得更優秀。
27、你是個文靜的孩子,在課堂上遵守紀律,和同學友好相處。如果你能更多地和同學交流,你將更受同學們的喜愛。
28、你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你在專心一些,動動小腦筋,多多舉手發言的話,那么你將獲得更多的知識。
29、你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,一個學期過去了,小朋友覺得你進步特別大,上課專心多了,發言積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?
30、你是個優秀的孩子,團結同學,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優秀。
31、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。
32、你是個聰明活潑的孩子,上課發言十分積極,真喜歡聽你的`回答,因為你的回答總有自己的見解。小朋友們十分欣賞你的個性,敢作敢為,熱情待人。
33、你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事得多了,做事爽快,有些調皮但學習還是比較認真的。如果你能多下功夫學習的話,你會得到更大進步,你會更優秀。
34、你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
35、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業也有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!
36、老師知道你是一個肯學習的孩子,上課專心,做作業時也非常認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業的速度加快一些的話,那就更好了。
37、你是一個聰明的孩子,上課能積極發言,做作業也比較認真。如果你能和小朋友和睦相處,堅持向好的小朋友學習的話,你的進步會更大。
38、你是個聰明好學的孩子,上課認真,發言積極,成績優秀,老師為有你這樣的學生而驕傲?赡阋涀。河性S多小朋友在追趕著你,可不能放松哦!
39、你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。
40、你上課時,神情是那么的專注,回答問題是那么的積極,聲音是那么的響亮。老師覺得如果你能堅持下去并且回家也認真學習,做事細心一點的話,你的進步會更大。
41、你是一個積極向上,有自信心的孩子。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現狀,爭取做的更好。
42、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂于助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今后的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。
43、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。
44、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
45、你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。
46、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。
47、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
48、當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當看到你書寫的一行行規范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續努力吧,將來你定會成為國家的棟梁。
49、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學兼優,令老師贊嘆,同學們羨 慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。
50、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!
51、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,上課時能經?匆娔愀吲e小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。
52、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!
53、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務,成績非常優秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!
54、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了,家人關心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。
55、你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。
56、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創佳績,記。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的人。
57、在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不錯,大膽表現吧,你將會更優秀的。
58、在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!
59、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規范,希望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
60、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?
一年級小學生期末簡短評語3
尤梓銥
人見人愛又有些個性的女孩。
老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。
認真起來,作業完成質量高,令人贊嘆。
是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”
徐高杰
一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。
你常拖拉作業,又說謊,所以成績不穩定。
希望尊重老師、熱愛勞動的你上課專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
王雨霞
你是個開朗可愛的女孩,尊敬老師,與同學相處歡愉,熱愛學校,遵守課堂紀律。
盡管學習成績不很理想,但只要有堅定的信念,歐陽老師相信:成功,一定就在不遠處等著你。
劉長鑫
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。
“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。
是啊,上課坐不住,聽不進老師講課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!
周芷瑜
刀不磨要生銹,水不流要發臭,人不學習要落后。
眾人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的節奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,不要羨慕別人成績優秀。
只要舍得付出汗水,你的成績也能更上一層樓!
葛藤苒
這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。
你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。
如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
邵怡婷
白凈可愛的你,說出的話都是柔柔的,讓我很喜歡你。
平時,你各個方面的表現都是挺不錯的。
但是,我認為你還能做得更好,你說呢?上課的時候,更專心一點,思考問題時,更細心一點,你一定行。
董澍堯
你體會到了學習的樂趣,作業完成得越來越積極。
書讀得越來越多。
與同學越來越團結,大家也越來越喜歡你。
老師對你有個小小要求:小處也要嚴格要求自己。
只要自己想改變,一切會變得很容易!
武瑩瑩
課堂上你的坐姿最端正,聽講也很認真。
專注的眼神,反映出你對知識的尊重。
可為什么面對老師的提問,你總是緊閉雙唇?大膽地和伙伴們討論,解題的靈感,往往就來自你一言我一語的智慧大撞碰!
周禹丞
你是一個思想純樸、心地善良的男孩。
上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。
能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。
深受同學和老師的喜愛。
如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
陸穎淼
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
夏瑾涵
你文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。
但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。
希望下一年你能成為教師的得力助手。
周梓涵
上課安安靜靜,老師提問從不見你小手高舉。
做事丟三落四,朗讀低聲細語。
文靜是女生的優點,可遲遲不上升的'成績,難道你就真的一點不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實力證明杰出的你
畢星宇
在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。
學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
吳一諾
你是一個上進心強、聰明且心地善良的女孩,勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。
但本學期從你的學習成績來看,老師發現你對自己太缺乏信心,老師認為如果你能增強學習自信心,敢說敢做敢發言,成績會有很大進步。
望你繼續努力,我等著你的好消息。
王毅宸
出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細。
你反應機敏,活潑率真,可惜課堂上你難得舉手發言。
歐陽老師期盼你有嶄新的下學期!
幸英
首先,老師要向你表示欣賞,因為你的學習有了較大的進步。
你的勤奮,你的堅持不懈,感動了老師。
如果上課你的注意力能集中一些,認真書寫。
相信你會取得更大的進步。
老師祝你在新的一年里取得更大的進步。
馬涵奇
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。
你真的挺聰明,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,學習肯定很棒。
楊欣然
你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難。
在學校的半年,你的努力可以說創造了奇跡。
祝愿你不斷戰勝自我,不斷取得進步,大膽往前走。
張金博
心地善良,憨厚樸實,追求上進的你,一點點改變著自己。
專注的眼神,看出你十分遵守課堂紀律。
可是,你作業的速度為何慢得無人能比?不愿舉手發言,是不會回答,還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優異成績,只要肯下苦功,考試,你也能拿第一!
許佳
機靈精明的你,做事情特別快,看來你的效率觀念很強。
但是,你做題的質量不是很高。
“欲速則不達”,以后做任何事情還要沉穩一點,多用點心思,少講點閑話。
我相信,聰明可愛的你,會更惹人喜歡。
沈子昊
尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。
在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。
如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定會寫得很棒。
希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手發言,那么你會更優。
黃辰辰
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。
打掃衛生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練。
你對書香的迷戀,都讓老師感覺有你這樣的學生真是幸福。
李錦珅
在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。
見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。
上課時,時而也能聽到你精彩的發言。
令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。
但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
徐安娜
尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。
你關愛身邊的每一個人。
老師特別欣賞你這一點。
如果你認真書寫,能寫出一手好字。
希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取在學習上有進步。
衛貝奇
你是一個看起來很安靜的男生,你對老師很有禮貌,對同學很友好。
學習上能較自覺地完成老師布置的各項任務。
老師希望你上課表現再積極些,對待作業再認真點。
尤嘉淇
你是一個活潑好動,敢作敢為,愛憎分明的學生。
你有很強的上進心,做事有不服輸的精神,老師很佩服你!可是你遇到事情時常常不夠冷靜,因此和同學發生了不少摩擦。
老師希望你在新的學期里慢慢改掉一些不好的習慣,對自己嚴格要求,這樣你才會在同學中有威信哦
葉中航
一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。
可是最近,你在學習上不夠自覺,成績不如開學初好。
只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。
希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
李蘇南
你是一個好動的女孩。
你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。
令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。
說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
張永其
作業字跡仍不美觀,難得見你舉手發言。
粗心的缺點沒有改變,不上不下的成績,像風雨中搖來搖去的小船。
其實你的腦瓜不笨,學習就應該踏踏實實,不能成天惦記著貪玩。
天上不會掉餡餅,優秀成績靠苦干!
呂品品
如果上課專心,你會掌握很多學問;如果作業細心,你也能打到滿分;如果做事有恒心,你的前途將一片光明。
不要白白浪費了自己的聰明,聰明的孩子懂得:勤奮和虛心,會帶來成功!
張浩冉
課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。
學生的首要任務是學習,難道你就不能經常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發言總給老師帶來驚喜。
收起玩心吧,別讓家長生氣,同學看不起你。
劉語涵
一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。
有這樣的學生我感到驕傲。
你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。
如果你能嚴格要求自己,你將成為一個更優秀的少先隊員。
錢勇
再難的數學題,你都能想辦法解答。
可是為什么你發言的聲音,就像蚊子打架?為什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聰明的大腦,還要加上勤奮和細心,才能讓你的功課錦上添花。
劉紫潔
你有禮貌,愛勞動,講衛生。
瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。
可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。
好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。
努力吧,老師期待著你更大的進步!
徐美云
課間午間的你,總是滿頭大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在書本上。
童年是求知的好時光,怎能錯過太陽又失去月亮?舉手發言不如以往,字跡也始終不太漂亮。
收起玩心埋頭用功,刻苦,是通向成功殿堂!
張士豪
知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。
每次老師表揚時,總有你的名字。
你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
李杰
你有禮貌,愛勞動。
瞧,老師看你進步不小,真是喜在心里。
可是你有時仍貪玩,作業時而馬虎,也讓老師失望。
你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。
努力吧,老師期待著你更大的進步!
任宇翔
你渴望做一個守紀律的學生,又常常不能約束自己。
你渴望學習成績進步,卻常常貪玩把功課放棄。
你龍飛鳳舞的字跡,讓老師改到你的作業就搖頭嘆氣。
沒有人心甘情愿被人瞧不起,要甩掉后進生的帽子,你就得把“刻苦”二字牢記在心里!
王俊豪
每次作業你錯的較多,每次考試后你都難過。
看著別人一次次被表楊,而你的臉上總是寫滿難過。
世上沒有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。
不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光陰白白溜走。
一年級小學生期末簡短評語4
1、你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發揚良好的學習勢頭。
2、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
3、具有樸素、勤奮的品質,上課能專心聽講,注意力集中;旧夏馨磿r做好老師布置的作業。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。
4、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
5、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
6、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!
7、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體,做事極認真踏實。總之,老師稱頌幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你,愿你偏偏那么聰明快樂!
8、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
9、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執著感染著同學們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?
10、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,用心為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
11、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
12、你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!
13、平常你有心里話,總是跟老師說說談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
14、你是個懂事的孩子。一學期來,你作業認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。
15、下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發言的隊伍中來,聽到你精彩的發言。
16、你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。
17、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
18、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
19、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
20、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
21、你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的',老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,老師期待你更大的進步。
22、你是個非常聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極舉手發言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績,知道不?
23、在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續努力,爭取更好的成績。
24、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優秀的學生感到自豪。
25、天真善良活潑可愛的你,在學校里,你能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。
26、小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
27、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
28、胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數學還能擠進中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業總能及時完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的英語也會進步的。咬緊牙,加油吧!
29、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動,只是令老師擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
30、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
31、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
32、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!
33、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
34、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習"責任"二字,當好一名班長!
35、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
36、你一個聽話的孩子,老師知道,你一直都想做個成績優異的學生,你能按時完成作業,但因你在學習上不喜歡動腦,成績總是徘徊不前,希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。
37、目標越高,志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。
38、“讀書破萬卷,下筆如有神”。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍。
39、“應當隨時學習,學習一切。應該集中全力,以求知道得更多,知道一切”。加油吧,爭取更上一層樓。
40、“少年不經勤學,老來方悔讀書遲”。老師相信你今后會認真學習,積極完成作業。
【一年級小學生期末簡短評語】相關文章:
(經典)給小學生的期末評語簡短01-05
小學生期末評語簡短04-16
給小學生的期末評語簡短06-01
小學生簡短期末評語11-14
簡短精辟小學生期末評語12-31
小學生期末簡短評語02-27
小學生期末的簡短評語05-20
簡短小學生期末評語05-30
期末評語簡短05-15
期末簡短的評語07-24