暑假生活作文

暑假生活作文[通用]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的暑假生活作文，歡迎大家分享。

暑假生活作文1

　　短短的暑假一眨眼就過去啦！下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧！

　　我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。

　　剛去杭州的第一個晚上我們就來到西湖看音樂噴泉。音樂噴泉還沒開始已經人山人海啦，音樂噴泉是多么引人注目啊！音樂剛響起噴泉就隨著音樂此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會像蛟龍出海，一會像許多愛心對著我們，一會像火箭直射云霄……

　　我們還去了自然博物館，一進大門就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個個盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒見過的鳥，這些鳥雕的.栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會動的，我都有點怕，不敢靠進它們，有只恐龍張開大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個機器還可以讓恐龍的尾巴上下擺動，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開雙手和雙腿可愛極了……

　　到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。

　　在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。

暑假生活作文2

　　暑假，是漫長的；暑假，是豐富的；暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是。。。。。要不你們猜一猜我去了哪吧！對，我去了沙圪堵。

　　你們肯定很疑惑，我去了在啊住？難道是旅店嗎？不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者可以到那里去。那里最醒目的'地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的，下面埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。

　　在離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來。”我依依不舍地離開了。

暑假生活作文3

　　開學在即，今年暑假過得怎么樣呢?口說無憑，還是讓我來盤一盤吧!

　　盤點一：

　　首先是硬性作業，也就是老師布置的暑假作業，質量好壞關系到報名能否順利通過。語、數、英三本，還加一本《快樂暑假，精彩奧運》個人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，可以得到老師的表揚。等著瞧!

　　盤點二：

　　軟性作業，就是除了老師布置的之外，由老爸“強”加給我的“額外負擔”——暑期習作。這一項也頗有“成果”，共計44篇，其中奧運會賽情報告16篇，其它日記、篇、讀后感28篇。你們說，我棒不棒呀?不信!在“小學生優秀篇庫”上均有“章”可“尋”!

　　盤點三：

　　最讓我開心的是：這個暑假我報名上了“跆拳道”興趣班。我學習那是相當的努力、刻苦，所以，考級也順利通過啦!也就是說：從白帶一下子升為了黃帶。

　　耶!我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時把我領回家。還有，不出意外的'話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應該可以拿到黃腰帶。

　　還順便補充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴明警告：“既然你報名學了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去!”嘿嘿!嚴父出才女嘛!

　　好啦!俗話說：“是驢是馬，都拉出來遛一遛。”怎么樣?還不錯吧!

　　如果說這個暑假還有什么遺憾的話，就是沒有和其他同學一樣旅游、參加夏令營。但我一點也不后悔，因為我在“鳥巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長見識啦!

暑假生活作文4

　　“時光如流水”，轉眼間，又步如了一個新的學期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊!

　　從老師手中拿到成績單的那一刻，我的.暑假悄然而至。本以為可以痛痛快快的玩幾天。可是，媽媽卻說快初二了，要補習了，就這樣,暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走，我極力挽留，可是，無濟于事。

　　每天早上早早的起床，一番梳洗后開始啟程我的學習計劃。

　　爸爸媽媽都上班去了，我的幸福生活邊開始了，他們一走，我便打開手機，盡情的在網上玩。

　　前一月，我是整天徘徊在這兩點一線之間。可是后一個月，我的生活便從黑白色變成彩色的了。

　　自從參加完補習班后,我就沒有閑著一會兒，最早我回了老家，整天在鄉間的小路小路上玩耍，回來之后，我們又去了大山里玩，真是我的生活從黑白色變成了彩色的。

　　眼看暑假生活將盡，不論是前一個月的兩點一線生活，還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味。但是，暑假卻已經過完。新的學期已至，在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來。

暑假生活作文5

　　暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我帶你到南充市去玩，我聽了，高興得直拍手。

　　這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。

　　嗨!我有半年沒到南充市了“士別三日，當刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。

　　我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時，一團團水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的`，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑瓓啊!它們搖動著柔柔的尾巴，擺動著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望著我。我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了。

　　暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。

暑假生活作文6

　　豐富多彩的暑假生活剛剛過去，可我卻戀戀不舍，為什么假期這么短?就像一場美麗的夢，正沉浸其中，卻要被叫醒。

　　在假期中，有一件讓我印象深刻的事。在炎熱的七月，我和朋友們一起去了蹦床主題公園。剛剛踏進來的那一刻，我最先看見的是地上的鋼琴，我的腳輕輕踏上琴鍵上，每踩一下，都會組成一個個美妙的音符。再往里走，就是娛樂場所，我們看到了，特別的激動。恨不得飛過去！可是要先填寫資料，才能進去，所以我們只能眼巴巴地看著別人在里面蹦來蹦去。

　　五六分鐘后，我們終于能在蹦床上大顯身手了！我們在蹦床上開心地跳著，一點兒也不拘束。之后，我們又玩了蜘蛛網，死亡滑梯、積木……

　　在這里面，印象最深的是“碰碰球”，它是一次只進三個人，每一個人都要穿著空氣球套，限時五分鐘，在場地里，去把敵人撞倒。這個游戲我玩了三次，第一次，是和我的朋友與她的媽媽。比賽開始，我和我的.朋友聯盟，一起去對抗她的媽媽，她首先出去，我隨后跟上，如不其然，她的媽媽被我們擊倒，之后，我們等她起來，又把她推到……三分鐘后，她的媽媽認輸了，我和我的朋友勝利了。當她媽媽出來時，說：“你們別欺負我年齡大呀！”語音剛落，我們便開懷大笑。隨后，我又玩了兩局，一局贏了，一局輸了，但是我仍然很開心。

　　在這次游玩后，我發覺了我應該多去走動，多去觀察外面的時間，去發現生活的奧秘！

暑假生活作文7

　　兩個月的暑假很快就要結束了，這個假期里，我玩了很多好玩的地方，也吃了不少好吃的東西，之后也沒有留下太深刻的印象。可是就在前幾天，也就在我們龍泉的洛帶鎮，我卻發現了一種好看好玩又好吃的東西——“一根面”。

　　從小我就喜歡吃面條。那時候我還不太會用筷子，面條夾不住，我就將它繞在筷子上吃。可是圈繞得太粗了，嘴巴就顯得不夠大了，常常弄得是一臉的湯水。我就想：要是一碗面條只有一條面就好了，我只需要夾住它的一頭，然后一吸，不是一碗面條就搞定了。

　　沒有想到我小時的夢想居然就在洛帶實現了。

　　前天，我和媽媽走在熙熙攘攘的洛帶街上，突然發現了一家名叫“一根面”的小吃店，只見一個穿白衣戴白帽的叔叔，一只手抱著和好的'面，面團大小差不多有洗臉盆那么大，另外一只手不停地從面團上往沸騰的鍋里拉出一根面。就像耍魔術一般，這根面不斷，而且老也拉不完。叔叔站的地方離鍋有兩三米那么遠，但是他拉出的這根面條就像長了眼睛，帶著漂亮的弧線準確地落在鍋里。

　　太好看了，太神奇了，我一定要親口嘗一嘗。我們走進店里，店不大，顧客卻很多，還有很多人在拍著隊等候。媽媽說：“下次再來吃吧，反正這里不遠。外婆還等著我們去吃午飯呢。”我只好帶著遺憾依依不舍的離開了。

　　現在這個時候，我想起“一根面”，都還咽口水呢。有機會，我一定去洛帶嘗嘗它——一根面。

暑假生活作文8

　　小學生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得特別有意義。

　　暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的'動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

　　這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，一定能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。接著連續又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發了一條短信息報喜。

　　假期快結束了，我不僅按時完成了老師布置的作業，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？

暑假生活作文10

　　出發的頭天晚上，我興奮得睡不著覺，媽媽每次進來我都問幾點了，媽媽每次都說：“現在還很早呢。”

　　到了清晨，爸爸媽媽叫我起來，我和弟弟一下就起來了，坐上來接我們的車，愉快地去趕飛機了。

　　經過長途的飛行，我們到達了__的__。聽說那里一年四季都是夏天。酒店的車，已經在機場等我們了。

　　我們的酒店，是一座小小的漂亮的.房子。一進門就可以看見一個游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個巨大無比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡！還有一個小小的陽臺，可以看風景。

　　晚上，我們去了一家當地很有名的餐廳，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見不到的超級大椰子。

　　第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車，開始了在__的游覽。

　　首先，我們到了__，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀。爸爸告訴我，這是著名的世界文化遺產。經過幾百年的時間，好多房子和樹都長在一起了。很多佛像都沒有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長廊，讓人感覺好像進入了時空隧道。

　　__的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來游覽了__宮、__寺、__……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的__湖。

　　__窟真是一個美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行！

暑假生活作文11

　　暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目;暑假生活像一道亮麗的風景線，讓人流連忘返;暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡……我這次就經歷了一個有意義的暑假生活。

　　今年8月份，我被送到鄉下的姥姥家體驗農村生活。

　　一路上陽光明媚、風和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來;小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優美的交響樂;望著路邊的稻田，一片嫩綠;稻田后的玉米地，是一片翠綠上點綴著一點黃;而遠處的樹林則是一片深綠;層層疊疊，令人心曠神怡。

　　終于到姥姥家了!我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的.如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄……一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。

　　下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點，有時還會噼里啪啦地炸開，十分有趣;有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤;還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅……

　　從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學畢業后我研發的機器人在姥姥家工作著，此時的姥姥家更加美麗、先進，空氣更加清新……每當我看到這幅畫的時候，就會想起這次經歷，就會更加努力、發奮學習。

暑假生活作文12

　　暑假的天氣熱得大家受不了，我們決定到鄉下外婆家度假避暑。

　　藍天白云趁著遠方的山，綠油油的稻苗像排隊升旗的小朋友，廣闊的田園令人心曠神怡，跟都市比起來，感覺真的很不一樣。

　　表哥一看到我，就拉著我和弟弟去小溪放紙船。我們在紙船上寫上名字，看誰漂得最遠。看著紙船順著水流漂啊漂，我們的心好像也在水里游啊游。“加油！加油！”大家聲嘶力竭的跟著跑著，小弟的船沒多久就陣亡沉到水里了，我和表哥的船則不分勝負的一直往前沖，“小心，有漩渦！”我的船繞了一圈又奮力沖出，眼看要落后表哥一段距離了，沒想到表哥的船竟然卡到樹枝，我的船急速沖過，表哥的船仍然做最后的掙扎，直到一動也不動。“耶！我贏了！”放紙船真好玩，我們比賽了好多回才罷手。

　　最有趣的`是我們所有的人去草地上玩水球大戰，大家你來我往，驚聲尖叫此起彼落，我躲在爸爸的背后，一個閃躲不及，被弟弟偷襲成功，全身都溼了，后來爸爸索性拿起水桶潑灑，大家都像落湯雞一般，在炎熱的天氣將身體淋濕，真是清涼痛快。

　　三天假期匆匆而過，因為爸爸要上班，我們約好兩周后再相見，表哥說下次要我們去灌蟋蟀，燒土窯，我和弟弟好興奮，真期待日子快點來，今年的暑假真是好玩有趣。

暑假生活作文13

　　“補習”顧名思義就是補學習，我的暑期大部分時間都花在補習上。每天早上七點四十之前到達補習班，一到那映入眼簾的就是學生看書，檢查作業的情境。在這里，同學們都很認真，上課時認仔細聽講，作業也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業。和在學校相比，簡直是另一個場景。

　　在補習中最難忘的要數那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應聲越來越大。可是老師就是不放行，于時同學們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。

　　補習有好處也有壞處。對于不上進的學生來說是極壞的，他們認為自己學過這些知識就沒必要再學，在學校上課不聽講，導致成績下降；對于上進的學生來說是有好處的，他們再溫習一遍知識，就可以記得更牢。

　　在暑期還有一個跟著課本由中國的.夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學見見我們的祖國的大好河山。

暑假生活作文14

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力;下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的'動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

　　暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么?這么多，什么時候才能寫完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!

暑假生活作文15

　　我的暑假能夠說歡樂、陽光、喜慶，在暑假我去了我親愛的老家，我老家里的綠色植物比那里多上幾百倍，能夠說成綠色工廠。

　　我在老家有好多的趣事，我的.妹妹，哥哥，都天天黏著我，我陪他們釣魚，掉了兩條大魚。捉迷藏，應為不明白躲在哪里好，我們就把窗戶打開，從一樓的窗戶爬到了二樓的樓梯上，因為不能再客廳了走動就不能走上樓梯到二樓了。

　　我們還去河里游泳，等等趣味的事。在我老家的時候，我們沒有拘束，過的很自在，能夠跟自我永久沒見的親人，最終見面了，見面的時候我說不出來是什么感覺，可還在南京的時候我有好多的話想和爺爺奶奶說，可一見面就不知說什么。

　　在快離開的時候那一晚上我和爺爺奶奶們睡在一起，奶奶跟我說了好多話，每次我放暑假和放寒假時，我都會回一次老家，每次走奶奶都會說一句：每隔一個星期必須要打一次電話回來，跟我談談心。

　　這次再走的時候，我上了車，遠遠的看了奶奶一眼，奶奶對我笑了一笑，我就遠遠的走了。

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