<abbr id="kqttk"><legend id="kqttk"></legend></abbr>
  1. <blockquote id="kqttk"><video id="kqttk"></video></blockquote><blockquote id="kqttk"></blockquote>
    一亚洲一区二区中文字幕,国产寡妇树林野战在线播放,国产精品夜间视频香蕉,日韩一区日韩二区日韩三区,91精品国产色综合久久不,国产一区二区三区不卡观,国产成人精品日本亚洲一区,蜜臀91精品高清国产福利
    實用文檔>《相鄰的題》教學設計

    《相鄰的題》教學設計

    時間:2024-05-07 01:03:55

    《相鄰的題》教學設計

    《相鄰的題》教學設計

    《相鄰的題》教學設計

      教學內容:

      P61

      教學目標:

      認知目標:通過觀察、比較,使學生知道什么是相鄰的題,以及運用加減法相鄰題的規律進行推算。

      能力目標:在學生自主探究相鄰的題結果變化規律的過程中,培養學生的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。

      情感目標:在探索相鄰的題的結果變化規律的過程中,體驗探索的快樂,分享成功的喜悅,發展學生的思維能力。

      教學重點:

      通過觀察、操作,發現規律,會進行推算。

      教學難點:

      掌握推算的方法。

      教學準備:

      多媒體課件、學具小圓片。

      教學過程:

      一、操作引入

      師:今天我們的好朋友小圓片又要出場了,你們瞧!大家一起擺圓片,根據擺的過程,列出算式計算圓片的個數。

      師:現在你們可要聽清楚我的要求了,要你擺出12片小圓片,你可以擺出幾片紅片,幾片藍片。有幾種情況?

      教師板書

      師;真棒!大家把所有的情況都列出來了,現在我們當當小偵探,找一找這組算是有什么小秘密?可能:他們的和是一樣的,一個加數增加1,一個加數減少1。你們真仔細發現了小秘密。

      師:我們現在來看第一加數,他們是什么樣的數?(相鄰的數),我們在來看看第二加數,他們也是什么數啊?那么像這樣的題我們就稱為相鄰的題。(板書課題)

      師:現在你能說說5+3相鄰的題是什么嗎?5+4呢?那誰是5+5的相鄰題呢?

      二、探究規律

      師:現在我們就用我們學習到的本領來找一找相鄰的提,好嗎?

      5+2= →5+3= →5+4= →5+5= →5+6=

      師:那么他們的和是怎樣變化的呢?和一個比一個大1 小組討論:為什么它們的和會一個比一個大1?

      師:那么現在我們根據同學所發現的秘密舊能用規范的語言歸納出這一組算式的特點(一個加數不變,另一個加數增加1,和也增加1。)

      探究減法相鄰的題的規律

      師:觀察第二組算式,這是一組什么題?

      7-5= →8-5= →9-5= →10-5= →11-5=

      小組討論:減法相鄰的題又是怎么變化的?

      (減數不變,被減數增加1,差也增加1。)

      師:再來看第三組算式,這又是一組什么題?

      7-2= →8-3= →9-4= →10-5= →11-6=

      差的變化規律和第二組算式一樣嗎?

      小組討論:這種相鄰的減法題的差又是怎么變化的?

      (被減數與減數同時增加1,差不變。)

      三、內化練習

      師:你們真棒,相鄰題的奧秘都被你們發現了。現在讓我們用這些奧秘去試一試我們的身手吧?完成書本第二題

      師:你們看這道題是什么意思呢?例如;一個加數5不變,另一個加數一個比一個大一。那么他們的和怎樣變化呢?(開小火車)

      師:小朋友學習的真棒,小胖他要和你們比一比,瞧他給你們帶來了難題。啊!

      小朋友們先別急著做,看看題目中是不是蘊涵著什么規律?是不是可以巧算。如果有,你就從最容易的題開始做,然后根據規律進行推算,這樣你就會算得又對又快。

      師;現在請你們發揮聰明才智來找一找,看你們能找到嗎?

      我們先來看第一組算式,記得以前學習加法的時候我們有一種簡單的算法叫做湊十法。你們能不能根據這個找到巧算的方法呢?

      師:我們再來看他的另一個加數是一個比一個大1,那么他們的和是怎樣來變化呢?現在我么能很快的填出答案了嗎?

      1、根據和為10的加法題推算:(媒體出示)

      4+5=8+1=2+7=4+6=8+2=3+7=4+7=8+3=4+7=

      師:觀察每一組題,你準備先做哪一題?為什么這樣做?

      師:對了,看到一組題,,要觀察這組題有什么規律,現在你能用這個巧辦法完成后面兩組題嗎?

      2、根據加倍的題推算

      (媒體出示)

      5+5=7+7=4+4=8+8=6+5=7+8=5+4=8+9=6+6=8+8=5+5=9+9=

      師:仔細觀察,這幾組題有什么特點?(每組題的第一、三題是加倍的題)

      師:你準備從哪一題推算出來?為什么?(學生獨立完成)

      3、根據差為10的題推算

      (媒體出示)

      13—2=16—5=17—6=19—8=13—3=16—6=17—7=19—9=13—4=16—7=17—8=19-10=

      師:你選哪一題先算?為什么?

      (學生快速說出結果)

      四、拓展深化

      師:小朋友真聰明,這么多的題都讓你們給做對了而且又快又好。

      師:現在張老師和你們玩個猜謎的游戲,我有兩句話要對你們說,不過要先猜出題目才能知道,你們愿意來試一試嗎?

      1、6+□=157+□=158+□=15□+□=15

      禮物:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      (在加法中,一個加數減少,另一加數增加,和不變。)

      2、□—7=6□—6=6□—5=6□—□=6

      禮物:春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。禮物

      (在減法中,被減數與減數同時增加或減少,差不變。)

      五、課堂總結

      師:剛才你們收到的禮物都是要大家珍惜時間,好好努力,學更多的知識。那么老師和小朋友一起游玩了數學宮,你有什么收獲?對你印象最深的是什么?

    【《相鄰的題》教學設計】相關文章:

    教學設計題備考策略03-19

    《標牌設計》的教學設計03-14

    旋轉的教學設計02-16

    《茶經》教學設計02-18

    《國殤》教學設計12-11

    《賽馬》的教學設計05-21

    國慶的教學設計03-19

    《 It was there 》教學設計與說明03-19

    映山紅的教學設計03-19

    頤和園精選教學設計03-20

    用戶協議
    主站蜘蛛池模板: 亚洲最大成人免费av| 精品国产一区91在线| 亚洲欧美一区久久牛牛| 久热这里只有精品99在线观看| 色综合久久久久综合体桃花网| 亚洲欧美日韩中文播放| 人妻蜜臀久久av不卡| 亚洲成在人线在线播放无码| 视频一区视频二区制服丝袜| 日韩精品亚洲专在线电影| 2048国产精品原创综合在线| 国产一区日韩二区欧美三区| 无码激情亚洲一区| 无码免费人妻超级碰碰碰碰| 久久精品国产99久久美女| 漂亮人妻去按摩被按中出| 婷婷看看精品一区二区三区| 精品人妻人人做人人爽夜夜爽| 又粗又硬又大又爽免费视频播放| 久久99热全是成人精品| 国产精品熟女一区二区三区| 丝袜美腿诱惑之亚洲综合网 | 天天澡日日澡狠狠欧美老妇| 丝袜足控一区二区三区| 在线精品自偷自拍无码| 国产成人精品午夜2022| 国产成人精品亚洲日本片| 韩国理伦片一区二区三区在线播放 | 精人妻无码一区二区三区| 波多野结衣高清一区二区三区| 中文字幕乱码中文乱码777| 日本精品人妻无码77777| 国产精品任我爽爆在线播放6080| 国产91小视频在线观看| 国产久久精品| 菠萝菠萝蜜午夜视频在线播放观看 | 亚洲香蕉在线| 久久久99精品成人片中文字幕 | 色爱av综合网国产精品| 亚洲欧洲日产国码AV天堂偷窥| 亚洲中文成人中文字幕|