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幼師資格考試試題及答案
1.什么是幼兒教育？它的長遠目標(biāo)是什么？它的 最典型形式是什么？
答：幼兒教育即以幼兒為對象的教育。
其長遠目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒適應(yīng)未來社會的基本素質(zhì)，特別是幼兒的主動性，獨立性，合作精神，使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心。有自我教育的能力，以便將來在社會上自律，自控。成為合格的社會成員。
幼兒教育的最典型的形式是幼兒園教育。
2.幼兒教育的基本原則有哪些？
答：（一）熱愛幼兒與尊重幼兒（二）促進身心全面和諧發(fā)展（三）面向全體，因人施教（四）保教合一（五）教育的活動性和活動的多樣性
3.幼兒學(xué)習(xí)的主要類型有哪些？
答：（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）知識的學(xué)習(xí)（2）技能的學(xué)習(xí)（3）態(tài)度與社會規(guī)范學(xué)習(xí)
（二）（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)（2）接受學(xué)習(xí)
4.幼兒游戲的特點育作用是什么？
答：（一）特點：（1）自由性（2）趣味性（3）虛構(gòu)性（4）社會性（5）實踐性
（二）作用：（1）游戲促進幼兒身體的養(yǎng)成（2）游戲促進幼兒心智能力的發(fā)展（3）游戲促進幼兒良好品行的養(yǎng)成（4）游戲促進幼兒美感和美的創(chuàng)造力的發(fā)展（5）游戲促進幼兒社會性的發(fā)展
5.什么叫德育？應(yīng)該樣對幼兒進行教育？
答：德育：就是教育者或教育機構(gòu)對受教育者的品行施予有目的的影響的過程，使教育者形成良好的心理結(jié)構(gòu)。
（一）講明道理，提出要求（1）有效的講解與說服（2）適時提出具體，合理且一致的行為要求
（二）參與活動，反復(fù)實踐（1）家庭實踐活動（2）幼兒園實踐活動
（三）合理應(yīng)用獎懲，強化規(guī)范行為（1）獎勵（2）懲罰
（四）培養(yǎng)良好環(huán)境，樹立良好榜樣（1）營造環(huán)境（2）樹立榜樣
（五）培養(yǎng)健康情感，發(fā)揮幼兒的主動性（1）尊重幼兒的感受，豐富情緒與情感體驗（2）充分發(fā)揮，利用幼兒的主體性
6.幼兒常見的傳染病有哪些？
答：（一）病毒性傳染病（1）流行性感冒（2）麻疹（3）風(fēng)疹（4）水痘（5）流行性腮腺炎（6）流行性乙型腦炎（7）病毒性肝炎（8）狂犬病（9）急性非典型性肺炎
（二）細菌性傳染病（1）流行性腦脊髓膜炎（2）細菌性痢疾（3）百日咳（4）猩紅熱（5）急性結(jié)膜炎
7.幼兒教師應(yīng)具備什么樣的品德？
答：（一）熱愛幼兒教育事業(yè)，恪守職責(zé)（二）團結(jié)互勉，善于合作
8.什么是運動技能？它的作用是?
答：運動技能有時也稱操作技能，動作技能，是有有組織的，協(xié)調(diào)而統(tǒng)一的肌肉動作構(gòu)成的活動。
作用：（一）促進幼兒體格的健康發(fā)展（二）促進幼兒的心理發(fā)展
9.什么是智育？在幼兒階段智育的目標(biāo)是什么？
答：幼兒智育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和知識技能形成的邏輯特點對幼兒實施的一種教育，是通過發(fā)展語言，傳授知識與技能來開啟幼兒智慧的教育。
智育的目標(biāo)是：發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)正確運用器官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
10.幼兒健康評價的三個指標(biāo)是什么？
答：（一）形態(tài)指標(biāo)（二）生理指標(biāo)（三）心里指標(biāo)
11.幼兒需要幾大營養(yǎng)素？
答：蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 無機鹽 維生素和水
12.怎么預(yù)防幼兒肥胖？
答：預(yù)防肥胖可以從進食入手。注意科學(xué)喂養(yǎng)，谷物輔食不宜過早，牛奶不要過多，少飲糖水或含糖多的飲料，少食油脂類食品，每日需進食一定量的粗糧，蔬菜和水果。每天應(yīng)保證適當(dāng)?shù)幕顒印６ㄆ跍y身體，若發(fā)現(xiàn)超重及時采取措施。
13.怎樣對兒童進行安全教育？
答：（1）智力發(fā)展正常（2）情緒穩(wěn)定愉快（3）人際關(guān)系和諧（4）行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)（5）性格樂觀開朗（6）自我意識良好
14.被蚊蟲或蜜蜂叮咬后，可不可以擦濃堿濃液？為什么？另外，帶小朋友到室外玩耍時，如果被昆蟲叮咬在沒有肥皂水或氨水的情況下應(yīng)該怎么辦？
答：不可以。因為濃堿具有很強的腐蝕性，能腐蝕皮膚。在室外，小朋友被昆蟲叮咬后，在沒有肥皂水活氨水的情況下，可涂上一些唾液。
15.吃到嘴里的米飯為什么越嚼越甜？
答：人的唾液中含有一種能夠分解淀粉皮膚的蛋白質(zhì)，叫做淀粉酶。米飯的主要成分是 淀粉。吃到嘴里的米飯嚼的時間越長，既能使飯粒變小，又增長了飯粒在嘴中停留時間，詩淀粉酶能更有效地把淀粉分解成葡萄糖。所以，米飯在嘴里越嚼越甜。
16.為什么純酒精殺菌效果反而不好？
答：純酒精能使蛋白質(zhì)凝固。如果用純酒精消毒，乙醇能使殺菌表面的蛋白質(zhì)凝固，形成一層保護膜。這些膜保護細菌，阻礙了酒精的進一步滲入。，所以，用純酒精殺菌效果反而不好。
17.怎樣培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣？
答：（1）家長和教師要做好表率（2）要求幼兒定時定量定點進餐細嚼慢咽（3）幼兒進餐時間每次控制在半小時，不宜過長。（4）養(yǎng)成幼兒不偏食，不挑食，不剩飯的好習(xí)慣。
18.怎樣給幼兒鼻部止血？
答：幫助幼兒止血時要注意：（1）安慰幼兒不要緊張，安靜躺著或坐著張口呼吸，頭略低。（2）一般捏住鼻梁10鐘可以止血，用濕毛巾冷敷幼兒鼻部和前額（3）出血后2—3小時內(nèi)不要做劇烈涌動（4）出血較多時可以用脫脂棉卷塞入鼻腔填塞緊才能止血（5）若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。
19.如何鑒別麻疹和麻疹？
答：麻疹發(fā)病初期有發(fā)熱流鼻涕等感冒癥狀，2到3天后可在頰粘膜及唇內(nèi)側(cè)出現(xiàn)科氏斑。
風(fēng)疹發(fā)疹期間常有耳后和枕部淋巴結(jié)腫大，發(fā)病期間無科氏斑。
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